À destination des bibliothécaires, animateurs, éducateurs et enseignants. 
 
Depuis 25 ans, Agnès Henrard, autrice et animatrice à la Maison de la Poésie d’Amay, organise des ateliers d’écriture et d’arts plastiques à destination de groupes d’enfants, de jeunes et d’adultes. Elle a dernièrement publié aux éditions l’Arbre à paroles le livre pédagogique “Honorer le vivant à travers 21 ateliers d’écriture poétique”. 
 
Au cours de cette matinée, elle présentera aux participant·es son ouvrage et sa démarche et proposera quelques mises en activité d’écriture en lien avec cette publication. 
 
 
OBJECTIFS : 
Découvrir des pistes concrètes d’animation d’ateliers d’écriture poétique accessibles à toutes et tous, sans prérequis ; 
Découvrir un grand nombre de recueils poétiques contemporains publiés en Belgique, en France et au Québec à travers les “immersions poétiques” proposées ; 
Vivre les différentes étapes d’un atelier pour pouvoir aisément le donner à vivre ; 
Découvrir comment “donner une parole poétique” à 21 “manifestations du vivant” (4 éléments, 4 saisons, 4 directions, différents règnes…).

Maison de la Poésie

FORMATION | Honorer le vivant et orientations d’écriture poétique par Agnès Henrard

Le Village historique organisé sur la place d'Armes sera un espace de présentation des activités de plusieurs groupes folkloriques namurois (groupes de reconstitution historique et groupes de musiques et de danse folk). Il y sera également organisé un marché artisanal. Le Cortège Folklorique et Traditionnel organisé l'après-midi dans les rues de Namur permettra à tous les groupes folkloriques namurois de présenter la richesse et la diversité du patrimoine culturel folklorique namurois au public présent. Le Cortège se terminera par un rondeau haut en couleurs sur la Place Maurice Servais, proche de la Place d'Armes.

26éme Journée du Folklore et des Traditions

Programme du mardi 23 avril 
17h-19h : atelier d’écriture Slam et de coaching scénique animé par Zéphyr ; 
19h : ouverture du bar et mise en vente des sandwiches pour les participant·es de l’atelier ; 
19h30 : ouverture des portes et des inscriptions pour la scène ouverte ; 
20h : ouverture de la scène ouverte par Zéphyr ! 
 
 
À propos de Zéphyr 
“Poète adelphe partageant ses textes dans les micros ouverts depuis 2022, Zéphyr incarne le renouveau du slam francophone. Nouvelle voix, urgence de dire, langue lyrique et frontale, Zéphyr invite à la danse, à la lutte et à l’espoir”. — Lisette Lombé

SLAM CLUB | Atelier d’écriture Slam avec Zéphyr + scène ouverte

<div>Depuis 2017, la Régionale organise les stages Semeurs Libres, destinés aux jeunes de 12 à 15 ans. Cette activité a vu le jour à la demande des jeunes de 12 ans trop âgés pour participer aux Semeurs Curieux et souhaitant continuer à vivre de tels stages. Afin de rencontrer la volonté de proposer des activités à destination de ce public, La Régionale poursuit l’expérience des « Semeurs Libres » en la déployant cette année en non résidentiel. Des sujets réflexifs ainsi que des activités créatives et sportives sont proposées. Les objectifs sont les mêmes que pour les stages des plus jeunes mais les thèmes et les modalités sont adaptées à la tranche d’âge et coconstruits avec les participant.e.s. Thématique : Philo et arts Un tableau doit-il être fidèle à la réalité pour être beau ? Une toile peinte uniformément de la même couleur, c'est de l'art ? A quoi ça sert de se poser des questions ? Est-on plus heureux.se quand on est philosophe ? Rejoins-nous pour un stage haut en couleurs qui te fera soulever mille et une questions sur le monde qui nous entoure. Sorties, sport, ciné, ateliers réflexifs et créatifs,... seront de la partie durant tout le stage. Pour qui : jeunes de 12 à 15 ans Quand : du lundi 29/04/2024 au vendredi 3/05/2024 (excepté le 1er mai !) de 9h30 à 16h30 (accueil dès 9h) Où : au Centre d’Action Laïque de la province de Namur – rue de Gembloux 48 à 5002 Namur Prix : 20€ / semaine (hors repas de midi) – 15€ à partir du 2e jeune Inscriptions : contact@laicite.com ou 081/73 01 31 </div>

Stage "Semeurs libres" (12-15 ans)

Promenons-nous d’une rive à l’autre de la Meuse, à la découverte des très nombreuses œuvres d’art. Elles nous intriguent et nous racontent une page de l’histoire namuroise, une légende, un lieu. Ou nous invitent à questionner, contempler, rêver. Une évasion surprenante en bord du fleuve.
+3281 24 64 49
<a href="mailto:info@visitnamur.eu" rel="nofollow" class="link-mailto">info@visitnamur.eu</a>

L’Art au bord de l’eau

À l’occasion du Printemps des bibliothèques 2024, la bibliothèque de Jambes vous accueille dans l'Auditorium de la Maison jamboise pour des moments de jeu sur place.
Au menu : jeux de plateau, de société, jeux de carte, quizz...
De 12h à 13h30 et de 15h à 17h
Participation libre, sans réservation
L'accès se fait via le Parc Reine Astrid (bâtiment en briques rouges)
Plus d'infos :
081/24 64 40
<a href="mailto:bibliotheques@ville.namur.be" rel="nofollow" class="link-mailto">bibliotheques@ville.namur.be</a>

Printemps des bibliothèques : Jeux sur place

À&nbsp;l’occasion du Printemps des bibliothèques 2024, la bibliothèque de Jambes vous accueille dans l'Auditorium de la Maison jamboise pour un Grand Quizz (cinéma, littérature, musique...).
De 17h à 19h
Gratuit, sur réservation
L'accès se fait via le Parc Reine Astrid (bâtiment en briques rouges)
Plus d'infos :
081/24 64 40
<a href="mailto:bibliotheques@ville.namur.be" rel="nofollow" class="link-mailto">bibliotheques@ville.namur.be</a>

Printemps des bibliothèques : Grand Quizz

Pour la seconde fois, l’ONE et la compagnie Pescalune proposent, en collaboration avec la Maison de la Poésie, une formation à destination des accueillant·es extrascolaires et puériculteur·rices. 
 
 
OBJECTIFS 
 
Apprendre à lire et à interpréter un poème de manière vivante ou à lire un album jeunesse ; 
Trouver la juste intonation, le bon rythme… ; 
Choisir le texte qui va captiver son public ; 
S’initier à l’improvisation ; 
S’exercer à la lecture vivante ; 
Apprendre à raconter une histoire (conter) ; 
Découvrir le Kamishibaï, le tapis de comptine. 
 
 
Programme du jour 2 (27/05/24) : 
 
Révision du jour 1 ; 
Apprendre à chanter et à animer, trouver des formulettes, jeux de doigts et des comptines ; 
Apprendre à utiliser les cloches accordées (ou instruments rythmiques sans connaissance du solfège) – Éveil musical pendant l’histoire pour lui donner du rythme ; 
Trouver le juste moment et la durée de l’animation ; 
Comment imaginer un fil rouge pour lier les histoires ? ; 
Comment organiser son animation dans l’espace (cocon lecture) ? ; 
Comment se servir de l’histoire pour qu’elle fasse lien entre les enfants, les accueillant·es et les parents pour qu’elle soit un objet de socialisation ?

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